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埃 隆 . 馬 斯 克 的 超 凡 人 生

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 周同學(xué)

￥5.00

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刻板印象——以“職場(chǎng)天花板現(xiàn)象”為例

2023-06-01

UNIMEL-心理學(xué)碩士 93期 卓同學(xué)

￥5.00

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簡(jiǎn)述敘事是怎樣的療法

2023-06-01

UNIMEL-心理學(xué)碩士 93期 卓同學(xué)

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談一談學(xué)習(xí)和應(yīng)用精神分析的感受和心得體會(huì)

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 郭同學(xué)

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探究人本主義在一年級(jí)心理健康教育的實(shí)踐

2023-06-01

UNIMEL-心理學(xué)碩士 89期 黃同學(xué)

￥10.00

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精神分析與認(rèn)知行為在同一案例中的不同解析

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 王同學(xué)

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談一談學(xué)習(xí)和應(yīng)用精神分析的感受和心得體會(huì)

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 胡同學(xué)

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《常見的認(rèn)知歪曲有哪些，舉例說明兩種認(rèn)知歪 曲》

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 胡同學(xué)

￥5.00

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為什么國(guó)內(nèi)心理咨詢師傾向于使用精神分析 治療理論

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 孫同學(xué)

￥5.00

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心理咨詢倫理作業(yè)

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 孫同學(xué)

￥5.00

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李老師怎么處理符合咨詢倫理要求，并說 明理由

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 胡同學(xué)

￥5.00

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真實(shí)案例中倫理問題的處理

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 王同學(xué)

￥5.00

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