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工業(yè)與組織心理學(xué)視角下領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對團(tuán)隊績效的影響分析——以創(chuàng)世啟妍美容服務(wù)有限公司為例

2026-01-10

New Era-GMP 338期 宋同學(xué)

￥5.00

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心理學(xué)學(xué)科性質(zhì)之辯及對心理健康教育的啟示

2026-01-10

GUC-EMP 341期 伍同學(xué)

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小學(xué)心理教師提升工作學(xué)習(xí)沉浸感的策略

2026-01-10

GUC-EMP 341期 伍同學(xué)

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小學(xué)心理教師提升工作學(xué)習(xí)沉浸感的策略

認(rèn)知心理學(xué)視角下女性療愈中顧客情緒失控的快思維與慢思維應(yīng)用研究

2026-01-10

New Era-GMP 338期 宋同學(xué)

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職場中的“內(nèi)卷”現(xiàn)象如何形成，并且怎樣影響個體的職業(yè)行為。

2026-01-10

New Era-GMP 338期 宋同學(xué)

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“人本主義”理論指導(dǎo)下的高職英語教學(xué)

2026-01-10

GUC-EMP 238期 石同學(xué)

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“人本主義”理論指導(dǎo)下的高職英語教學(xué)

淺談職場PUA現(xiàn)象及應(yīng)對策略

2026-01-10

GUC-EMP 238期 石同學(xué)

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淺談職場PUA現(xiàn)象及應(yīng)對策略

發(fā)展心理學(xué)中兒童發(fā)展影響議題的內(nèi)涵探究

2026-01-10

GUC-EMP 238期 石同學(xué)

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發(fā)展心理學(xué)中兒童發(fā)展影響議題的內(nèi)涵探究

提升小學(xué)生線上課程注意力的策略研究

2026-01-10

GUC-EMP 238期 石同學(xué)

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提升小學(xué)生線上課程注意力的策略研究

企業(yè)新生代員工的激勵策略

2026-01-10

GUC-EMP 238期 石同學(xué)

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企業(yè)新生代員工的激勵策略

人本主義心理咨詢理論的應(yīng)用

2026-01-10

GUC-EMP 238期 石同學(xué)

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人本主義心理咨詢理論的應(yīng)用

社會角色、集體認(rèn)同與個人實現(xiàn)：張水華事件的社會心理學(xué)多維度分析

2026-01-10

UCYP-EMP 284期 洪同學(xué)

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社會角色、集體認(rèn)同與個人實現(xiàn)：張水華事件的社會心理學(xué)多維度分析