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教育學(xué)
返回作業(yè)范文

共2014篇作業(yè)范文

中國基礎(chǔ)教育不平等的生成邏輯與干預(yù)路徑研究
2025-10-13
GUC-EMEd 342期 賈同學(xué)
￥5.00
0
中國基礎(chǔ)教育不平等的生成邏輯與干預(yù)路徑研究
從實(shí)踐中落實(shí)立德樹人
2023-03-30
CTU-MED 63期 崔同學(xué)
￥5.00
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從實(shí)踐中落實(shí)立德樹人
論述教育的四大支柱
2023-05-31
UNIMEL-MEd 107期 田同學(xué)
￥5.00
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論述教育的四大支柱
中國高等教育存在的問題分析
2024-07-07
GUC-EMEd 209期 田同學(xué)
￥5.00
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中國高等教育存在的問題分析
《新世紀(jì)中國基礎(chǔ)教育課程改革中課程與教學(xué)任務(wù)的探究》
2025-02-18
UCYP-EMEd 126期 居同學(xué)
￥5.00
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《新世紀(jì)中國基礎(chǔ)教育課程改革中課程與教學(xué)任務(wù)的探究》
管理方格理論在當(dāng)前學(xué)校管理中的應(yīng)用探析
2025-10-13
GUC-EMEd 342期 賈同學(xué)
￥5.00
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管理方格理論在當(dāng)前學(xué)校管理中的應(yīng)用探析
促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)發(fā)展
2024-04-29
UCYP-EMEd 126期 倪同學(xué)
￥5.00
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促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)發(fā)展
“雙減”政策下家校共同育人的優(yōu)缺點(diǎn)
2024-11-10
GUC-EMEd 157期 馬同學(xué)
￥5.00
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“雙減”政策下家校共同育人的優(yōu)缺點(diǎn)
中國基礎(chǔ)教育不平等問題分析與干預(yù)措施
2025-05-13
GUC-MEd 350期 馬同學(xué)
￥5.00
0
中國基礎(chǔ)教育不平等問題分析與干預(yù)措施
從“四大支柱”談傳統(tǒng)教育改革的必要性
2021-07-10
CTU-MED 44期 周同學(xué)
￥5.00
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從“四大支柱”談傳統(tǒng)教育改革的必要性
如何在互聯(lián)網(wǎng)時代發(fā)展線上教學(xué)
2023-05-31
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 鐘同學(xué)
￥5.00
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如何在互聯(lián)網(wǎng)時代發(fā)展線上教學(xué)
積極心理學(xué)在教育實(shí)踐中的作用
2024-03-30
NEUC-GMED 114期 容同學(xué)
￥5.00
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積極心理學(xué)在教育實(shí)踐中的作用
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