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教育學(xué)
返回作業(yè)范文

2014篇作業(yè)范文

教育領(lǐng)導(dǎo)力
2023-04-03
KUIM-MED 2期 周同學(xué)
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教育領(lǐng)導(dǎo)力
管理方格理論在老年大學(xué)教育管理中的應(yīng)用
2023-11-09
UNIMEL-MEd 99期 何同學(xué)
10.00
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管理方格理論在老年大學(xué)教育管理中的應(yīng)用
區(qū)域基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展評(píng)估及實(shí)際應(yīng)用研究
2024-06-23
UCYP-EMEd 126期 李同學(xué)
10.00
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區(qū)域基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展評(píng)估及實(shí)際應(yīng)用研究
論教育減負(fù)與當(dāng)前社會(huì)背景之聯(lián)系
2022-01-06
CTU-MED 45期 李同學(xué)
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論教育減負(fù)與當(dāng)前社會(huì)背景之聯(lián)系
立足基礎(chǔ)教育課程改革現(xiàn)狀思考其發(fā)展
2021-10-29
CTU-MEd 34期 李老師
12.00
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立足基礎(chǔ)教育課程改革現(xiàn)狀思考其發(fā)展
中國基礎(chǔ)教育的不平等問題與干預(yù)對(duì)策
2022-03-03
CTU-MED 57期 魯同學(xué)
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中國基礎(chǔ)教育的不平等問題與干預(yù)對(duì)策
論未來課堂及教學(xué)方法
2021-10-29
CTU-MEd 45期 李同學(xué)
12.00
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論未來課堂及教學(xué)方法
試析導(dǎo)致中國教育不平等的社會(huì)因素
2021-10-29
CTU-MEd 34期 李老師
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試析導(dǎo)致中國教育不平等的社會(huì)因素
五種關(guān)于教育本質(zhì)的辨析
2022-03-31
CTU-MED 68期 范同學(xué)
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五種關(guān)于教育本質(zhì)的辨析
試析導(dǎo)致中國教育不平等的社會(huì)因素
2021-10-29
CTU-MEd 34期 李老師
12.00
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試析導(dǎo)致中國教育不平等的社會(huì)因素
疫情下未來課堂及教學(xué)方式的變革
2022-04-02
CTU-MED 68期 鄭同學(xué)
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疫情下未來課堂及教學(xué)方式的變革
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代如何做老師—淺談線上教學(xué)的優(yōu)勢與局限
2022-05-01
CTU-MED 57期 趙同學(xué)
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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代如何做老師—淺談線上教學(xué)的優(yōu)勢與局限