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教育學
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2014篇作業(yè)范文

新冠疫情對學校教育的沖擊與未來課堂變革探
2024-10-10
GUC-EMEd 214期 梁同學
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新冠疫情對學校教育的沖擊與未來課堂變革探
淺談AI在英語實踐教學中的應用
2024-10-26
GUC-EMEd 157期 馬同學
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淺談AI在英語實踐教學中的應用
中國基礎教育不平等的多維度審視與干預路徑
2025-11-25
GUC-EMEd 406期 刁同學
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中國基礎教育不平等的多維度審視與干預路徑
淺談如何更好地開展教師培訓從而促進教師專業(yè)發(fā)展
2023-05-31
CTU-MEd(教育管理與領導力) 26期 鄧同學
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淺談如何更好地開展教師培訓從而促進教師專業(yè)發(fā)展
淺談基礎教育“減負”政策實施困境及解決方法
2023-06-01
UNIMEL-MEd 99期 徐同學
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淺談基礎教育“減負”政策實施困境及解決方法
人的全面發(fā)展視角下勞動教育實踐研究
2023-06-02
UCYP-EMEd 95期 蘇同學
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人的全面發(fā)展視角下勞動教育實踐研究
Bridging the Gap: A Sociological Analysis of Educational Inequality and Interven
2024-03-30
UCYP-EMEd 126期 G同學
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Bridging the Gap: A Sociological Analysis of Educational Inequality and Interven
博弈理論視角下的“雙減”政策執(zhí)行失真分析
2024-07-11
UCYP-EMEd 126期 張同學
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博弈理論視角下的“雙減”政策執(zhí)行失真分析
教育懲戒權的利與弊
2021-03-10
CTU-MEd(應用心理學) 14期 秦同學
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教育懲戒權的利與弊
關于未來課堂及教學方式變革的探討
2023-05-31
CTU-MEd(應用心理學) 53期 陳同學
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關于未來課堂及教學方式變革的探討
馬克思主義實踐哲學在教育領域的應用與發(fā)展
2024-04-11
NEUC-GMED 136期 方同學
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馬克思主義實踐哲學在教育領域的應用與發(fā)展
教育領導力的決策問題
2024-11-17
GUC-EMEd 157期 馬同學
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教育領導力的決策問題
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