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網(wǎng)絡(luò)中的社會(huì)熱點(diǎn)事件，分析其中的社會(huì)心理學(xué)原理

2023-03-22

CTU-MBA 68期 尹同學(xué)

￥10.00

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網(wǎng)絡(luò)中的社會(huì)熱點(diǎn)事件，分析其中的社會(huì)心理學(xué)原理

心理咨詢的目的

2021-09-07

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 謝同學(xué)

￥5.00

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心理咨詢的目的

符合心理咨詢的條件是什么

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 陳同學(xué)

￥5.00

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符合心理咨詢的條件是什么

提升工作學(xué)習(xí)沉浸感的策略與實(shí)踐

2024-08-08

New Era-GMED 136期 黃同學(xué)

￥5.00

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提升工作學(xué)習(xí)沉浸感的策略與實(shí)踐

心理健康與個(gè)體幸福感的關(guān)系及其量化評(píng)估

2024-10-10

UCYP-EMP 145期 彭同學(xué)

￥5.00

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心理健康與個(gè)體幸福感的關(guān)系及其量化評(píng)估

年齡較長(zhǎng)的兒童為何擁有較佳的回想記憶-兩大核心原因分析

2025-03-16

GUC-EPsy.D 259期 阮同學(xué)

￥5.00

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年齡較長(zhǎng)的兒童為何擁有較佳的回想記憶-兩大核心原因分析

基于認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的語(yǔ)言認(rèn)知發(fā)展

2021-06-29

CTU-MED 44期 李同學(xué)

￥5.00

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基于認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的語(yǔ)言認(rèn)知發(fā)展

咨詢倫理案例分析

2022-02-11

CTU-MED 68期 謝同學(xué)

￥10.00

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咨詢倫理案例分析

淺談敘事療法在新冠疫情抗疫醫(yī)護(hù)人員中的 應(yīng)用

2023-03-22

CTU-MED 68期 游同學(xué)

￥10.00

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淺談敘事療法在新冠疫情抗疫醫(yī)護(hù)人員中的 應(yīng)用

據(jù)養(yǎng)育經(jīng)驗(yàn)分析教養(yǎng)特征對(duì)孩子積極消極作用

2023-04-07

CTU-MED 68期 田同學(xué)

￥18.00

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據(jù)養(yǎng)育經(jīng)驗(yàn)分析教養(yǎng)特征對(duì)孩子積極消極作用

認(rèn)知行為療法的案例分析

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 鄭同學(xué)

￥5.00

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認(rèn)知行為療法的案例分析

在工作中，職場(chǎng)人要怎么提升自己的沉浸感？

2023-06-01

CTU-MEd(教育心理學(xué)) 79期 黃同學(xué)

￥5.00

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在工作中，職場(chǎng)人要怎么提升自己的沉浸感？