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教育本質(zhì)的多面剖析與個(gè)人觀點(diǎn)闡述

2025-02-14

GUC-EMEd 214期 王同學(xué)

￥5.00

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教育本質(zhì)的多面剖析與個(gè)人觀點(diǎn)闡述

觀察法在教育教學(xué)中的有效實(shí)踐

2025-03-25

New Era-GMED 136期 陳同學(xué)

￥5.00

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觀察法在教育教學(xué)中的有效實(shí)踐

淺談我國(guó)教育基礎(chǔ)不平等問題

2025-06-05

GUC-EMEd 214期 金同學(xué)

￥5.00

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淺談我國(guó)教育基礎(chǔ)不平等問題

領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐中的應(yīng)用分析：以王樹國(guó)為例

2025-11-15

UCYP-EMEd 398期 陳同學(xué)

￥5.00

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領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐中的應(yīng)用分析：以王樹國(guó)為例

淺談教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

2022-07-18

CTU-MED 68期 林同學(xué)

￥5.00

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淺談教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

實(shí)踐哲學(xué)思想在音樂教育中的價(jià)值與檢驗(yàn)

2024-03-31

NEUC-GMED 136期 李同學(xué)

￥5.00

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實(shí)踐哲學(xué)思想在音樂教育中的價(jià)值與檢驗(yàn)

實(shí)踐教育哲學(xué)視角下小學(xué)語文實(shí)踐教學(xué)改革的方法論探討

2024-07-27

New Era-GMED 136期 寧同學(xué)

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實(shí)踐教育哲學(xué)視角下小學(xué)語文實(shí)踐教學(xué)改革的方法論探討

《幼兒園園長(zhǎng)角色的理論與實(shí)踐分析》

2024-12-04

UCYP-EMEd 126期 葛同學(xué)

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《幼兒園園長(zhǎng)角色的理論與實(shí)踐分析》

教育本質(zhì)與學(xué)生分層分流的合理性探索

2025-03-25

GUC-EMEd 291期 楊同學(xué)

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教育本質(zhì)與學(xué)生分層分流的合理性探索

對(duì)新冠疫情后教學(xué)方式變革的看法

2022-04-28

UCYP-EMED 2期 江同學(xué)

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對(duì)新冠疫情后教學(xué)方式變革的看法

中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的人事專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革方案

2022-05-13

CTU-MED 68期 吳同學(xué)

￥10.00

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中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的人事專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革方案

學(xué)區(qū)房模式下的基礎(chǔ)教育不平等問題探析

2022-07-22

CTU-MED 46期 李同學(xué)

￥15.00

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學(xué)區(qū)房模式下的基礎(chǔ)教育不平等問題探析