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教育學
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共2037篇作業(yè)范文

小學數學實踐教學改革：提升學生創(chuàng)新能力的策略研究
2023-11-07
UCYP-EMEd 126期 丁同學
￥5.00
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小學數學實踐教學改革：提升學生創(chuàng)新能力的策略研究
“雙減”政策執(zhí)行失真風險規(guī)避的對策研究
2024-03-30
NEUC-GMED 136期 褚同學
￥5.00
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“雙減”政策執(zhí)行失真風險規(guī)避的對策研究
教育評估的實際應用
2024-08-27
New Era-GMED 136期 李同學
￥5.00
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教育評估的實際應用
教育觀察法的運用研究
2025-03-11
UCYP-EMEd 283期 胡同學
￥10.00
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教育觀察法的運用研究
目標管理理論的實踐應用與深度解析
2025-06-12
GUC-EMEd 214期 陳同學
￥5.00
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目標管理理論的實踐應用與深度解析
教育哲學與生活世界的動態(tài)聯結
2025-09-25
CTU-MEd(教育心理學) 79期 徐同學
￥5.00
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教育哲學與生活世界的動態(tài)聯結
分散式領導在大型英語機構中的應用
2025-10-31
GUC-EMEd 157期 馬同學
￥10.00
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分散式領導在大型英語機構中的應用
領導特質理論視角下的學校領導力實踐分析
2025-12-19
GUC-EMEd 252期 梁同學
￥5.00
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領導特質理論視角下的學校領導力實踐分析
結合2020年初爆發(fā)的新冠疫情對學校教育的沖擊，談談你對未來課堂及教學方式變革的看法
2022-05-05
CTU-MED 71期 李同學
￥10.00
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結合2020年初爆發(fā)的新冠疫情對學校教育的沖擊，談談你對未來課堂及教學方式變革的看法
新冠疫情對網絡時代教學變革的啟示
2023-05-31
CTU-MEd(應用心理學) 53期 周同學
￥5.00
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新冠疫情對網絡時代教學變革的啟示
《教育哲學》
2023-11-22
CTU-MEd(應用心理學) 53期 李同學
￥5.00
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《教育哲學》
新冠疫情沖擊下未來課堂及教學方式變革之思
2025-06-12
GUC-EMEd 214期 陳同學
￥5.00
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新冠疫情沖擊下未來課堂及教學方式變革之思
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