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符合學(xué)校管理的領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)

2023-06-01

UCYP-EMEd 103期 張同學(xué)

￥3.00

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符合學(xué)校管理的領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)

家校合作模式探究與實(shí)踐

2023-11-08

UCYP-EMEd 95期 蘇同學(xué)

￥5.00

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家校合作模式探究與實(shí)踐

小學(xué)體育教學(xué)中教育評(píng)估的內(nèi)涵與實(shí)踐應(yīng)用

2024-09-26

GUC-EMEd 210期 彭同學(xué)

￥5.00

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小學(xué)體育教學(xué)中教育評(píng)估的內(nèi)涵與實(shí)踐應(yīng)用

幼兒教師教學(xué)評(píng)估方案

2025-05-13

GUC-EMEd 157期 肖同學(xué)

￥5.00

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幼兒教師教學(xué)評(píng)估方案

中國基礎(chǔ)教育的不平等問題及干預(yù)策略

2025-06-24

GUC-EMEd 252期 鄧同學(xué)

￥5.00

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中國基礎(chǔ)教育的不平等問題及干預(yù)策略

沙特國王大學(xué)中文系中期發(fā)展規(guī)劃（2025-2030年）——基于語言文化傳播與教育國際化的視角

2025-10-08

GUC-EEd.D 313期 李同學(xué)

￥10.00

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沙特國王大學(xué)中文系中期發(fā)展規(guī)劃（2025-2030年）——基于語言文化傳播與教育國際化的視角

立德樹人的實(shí)踐路徑

2025-10-24

GUC-EMEd 342期 張同學(xué)

￥5.00

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立德樹人的實(shí)踐路徑

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代線上教學(xué)教師應(yīng)對(duì)的策略與研究

2025-11-12

GUC-EMEd 214期 呂同學(xué)

￥10.00

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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代線上教學(xué)教師應(yīng)對(duì)的策略與研究

淺談線上教學(xué)的優(yōu)勢(shì)與局限性

2022-05-11

UCYP-EMED 2期 蘇同學(xué)

￥10.00

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淺談線上教學(xué)的優(yōu)勢(shì)與局限性

你怎么看待中國基礎(chǔ)教育的不平等問題? 如何進(jìn)行干預(yù)

2022-08-01

CTU-MED 57期 潘同學(xué)

￥10.00

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你怎么看待中國基礎(chǔ)教育的不平等問題? 如何進(jìn)行干預(yù)

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代線上教學(xué)的優(yōu)劣勢(shì)

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 姚同學(xué)

￥5.00

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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代線上教學(xué)的優(yōu)劣勢(shì)

新時(shí)代中小學(xué)思想政治理論教師的使命擔(dān)當(dāng)

2023-12-15

UCYP-EMEd 126期 張同學(xué)

￥5.00

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新時(shí)代中小學(xué)思想政治理論教師的使命擔(dān)當(dāng)